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Salut,

étant dans ce forum depuis quelques temps, j'ai reconnus parmi les membres des élèves me paraissant sérieu.
Ainsi je voudrais vous demandez quelle est, pour vous, la meilleur méthode pour réussir le BAC de mathématiques ? (étant donné que je le passe cette année).

MERCI

bah, je pense que je ne suis pas très bon exemple....

Personnellement, en terminale, c'était un peu la grosse glande, mais cela ne veut pas dire que je n'étais pas attentif en cours...

En fait, je ne travaillais pas, tout simplement parce que je n'en ressentais pas le besoin de le faire...

je ne peux donc pas parler de mon expérience....


Ce dont je peux parler, c'est de mon expérience de prépa.... mais je ne suis pas sur que ce soit le sujet ici ^^

personnellement j'ai une méthode, valide pour toutes les matières, que j'ai utilisée jusqu'en L3 et qui m'a plutôt réussi...

C'est de (re)faire un maximum d'exos...Refaire ceux que tu as fait en cours...Mais te procurer des sujets d'examens/contrôles, et acheter des annabacs...Personnellement je n'ai jamais été du genre à bosser à fond mes cours....Pour ma part, la compréhension passe la majeure partie du temps par les TD

Hum je vais tenter de répondre à ta question vu que je l'ai passé l'an dernier...

Je dirais que ça dépend... Par exemple moi je travaillais jamais en terminal (juste les DM quoi, et encore), j'ai pas mal de facilités et donc quand je sors des cours, je me souviens de presque tout.

En maths, vu que c'est ma matière vénérée (xD) je marchais bien toute l'année. Quand il y avait des thèmes où ça allait pas trop (genre les suites...) je faisais un ou deux exos et souvent ça passait. Mais sinon, j'avais pas besoin de faire des exos supplémentaires, juste ce qu'on faisait en cours me suffisait (plus les DMs)

En physique par contre, c'était pas trop mon fort, j'avais acheté un livre d'exos et je devais bosser par contre...

Par contre je sais pas si c'est comparable, parce que le soucis avec les maths c'est que presque tout s'imbrique, la physique (en terminale du moins), tu as pas compris un chapitre, boah le reste à rien à voir...
Aussi en physique, même si on connait les formules, faut bien voir ce qu'on veut, en maths souvent (en term encore...) on suit plus un protocole (l'exemple trivial : étude de fonction, hop ensemble de définition, dérivée, tableau de signes et variations, limites, bon voilà c'est souvent pas original. Par contre en physique les profs aiment bien "s'amuser" à faire les sujets -_-")

Eximma a écrit:

Par contre en physique les profs aiment bien "s'amuser" à faire les sujets -_-")

J'avoue ...

merci pour vos réponses.

Physicien, toi qui est prof, quel est ton avis sur le sujet ?

Mon avis est le même que celui de Lafeeviviane.

ok merci