Aide pour des Fonctions ..

Bonjour à tous.
Alors je sais que je suis nouvelle et je n'sais même pas si je peux déjà postez vu que c'est mon premier message, mais je suis desespérée!

Je n'ai jamais été aussi nulle en maths, c'est venu à partir e cette année .. J'me suis vraiment ramassée en Seconde c'est le cas de le dire!

Alors j'vais me rattraper et avoir une bonne note pour mon Devoir, mais je ne comprend vraiment rien au sujet .. ça fait deux heures que je patauge dans mon jus et c'est horrible.

Si quelqu'un pourrait m'aider je lui en serais éternellement reconnaissant!

Voici le Sujet ::

Bonsoir,

Est oui encore un qui n'a pas compris l'esprit du Forum...

Citation :

Le Forum n'est pas là pour vous apprendre à paresser. Ce serait trop facile. Vous n'auriez qu'à tapoter quelques instants sur votre clavier, puis vous allez prendre une bière en attendant que les braves nègres dévoués du Forum fassent le travail à votre place.
NON. Pas question.
On veut bien aider, mais faire tout le travail, et toi rien : pas question.
Alors, vas-y. Essaie de résoudre un bout. Montre-nous tes essais. On t'aidera à franchir les caps difficiles.
Aide-toi et le ciel t'aidera, dit un vieux proverbe. Il est toujours valable !

Au revoir ....

Murgo Anthony

pour l'exo 1 les questions qui sont "dures" sont les 3 6 8b
pour l'exo 2 c'est la 3

Les autres sont simples^^

commence par faire les simples et ensuite on te filera un coup de main. OK ?

Ouais j'crois que j'me suis mal exprimer .. Sorry >.<

J'ai déjà fait des questions t'inquiètes j'suis pas une de ces genre de personnes qui demande toutes les réponses!

Alors La question 1 j'ai pas compris ..
L'intervalle peut être [A;E]u[B;F]u[C;G]u[D;H]
Ou alors c'est [0;5]u[0;9]
J'avoue je sais pas trop .. J'suis loin d'la réponse ? Öô

Question 2
S = 9x5 - (2x3 + 2x7)
45 - (6 + 14 )
45 - 20
S = 25cm[carré]

[ J'ai fait la figure du a. ]

Question 3

Là j'ai carrément rien compris!

Il suffit que je comprenne la question 3 pour comprendre le reste ..

Pour la question 3, rien de difficile:
a) l'image de 28 par f, la fonction est f(x)= racine(x-3)
donc tu remplace x par 28, tu as donc f(28)=5
b) l'image de 1 par f: donc l'image de racine(-2) or une racine d'un nombre négatif n'existe pas, tu as donc la réponse
c) donc pour l'ensemble de définition de f, tu peux le déduire des 2 questions précédentes

Voilà j'espère avoir été clair ^^
Bonne continuation

tu t'es planté d'exo Mithrandir je crois ^^

Bon pour x il varie entre 0 et 5 ce qui est logique car ton rectangle fait 9 de longueur et 5 de largeur.

Pour la 3 c'est pas compliqué tu faire l'aire du grand rectangle - les aires des triangles "inutiles".

Tu comprends ? sinon jte fais un petit schéma.

mais c'est quoi le DM en fait ? parce que moi j'ai fais l'exo n°2 ^^
mais vous devez parler des questions surement lol

désolé, c'est pas grave, ça me fait réviser^^

Lol merci à Vous deux ^^

Euh Mithrandir, Oui c'était pas les réponses que je demandais j'ai compris l'exercice n°2 mais Merci Quand même ça montrait que j'avais compris lol

Shinichi .. Donc la question 3 rejoins un peu la 2B non ?

roo ben désolé^^

Mais c'est gentil de m'aidé ^^ lol

non la 3 et la 2b sont différentes puisques dans la 2b ont te demande une valeur et tu calcules avec des nombres alors que dans la 3 tu calcules avec un x et tu obtiens une forme générale. Mais dans les deux cas, c'est vrai que c'est le calcul d'une aire et y'a pas 36 façons de le faire ^^

Sinon t'as compris alors?

Oui Merci ^^
Je l'ai fini Lol

tu as tout fait sans nous ? lol^^